План заходів з запобігання та протидії булінгу
План заходів з запобігання та протидії булінгу в Чаньківській гімназії на 2023-2024 навчальний рік
| № | Заходи | Терміни виконання | Відповідальний | |
|
Нормативно-правове та інформаційне забезпечення попередження насильства та булінгу (цькування) |
||||
| 1 | Підготовка наказу «Про запобігання булінгу (цькування) у закладі освіти» | Вересень | Глушковецька Л.Л | |
| 2 | Підготовка наказу «Про створення комісії з розгляду випадків булінгу (цькування) в закладі освіти» | Вересень | Андрієнко О.А | |
| 3 | Затвердження на педраді плану заходів, спрямованих на запобігання та протидію булінгу (цькування) у 2023/2024 н.р. | Серпень-вересень | Андрієнко О.А | |
| 4 | Наради з питань профілактики булінгу (цькування):
· з педагогічними працівниками; · з технічним персоналом. |
Вересень | Глушковецька Л.Л | |
| 5 | Обговорення правил поведінки в класах, оформлення правил у вигляді наочних стендів | Вересень | Класні керівники | |
| 6 | Організація механізмів звернення для повідомлень про випадки булінгу (цькування) | Вересень | Глушковецький О.А
класні керівники |
|
| 7 | Поновлення інформації про профілактику булінгу (цькування) на сайті закладу освіти | Жовтень | Глушковецький О.А | |
| 8 | Перевірка інформаційної доступності правил поведінки та нормативних документів з профілактики булінгу (цькування) | Листопад | Глушковецький О.А | |
| 9 | Участь у акції «16 днів проти насильства» | Грудень | Глушковецький О.А | |
| 10 | Виступи на батьківських зборах з профілактики булінгу (цькування) в учнівському колективі | Лютий – квітень | Адміністрація, класні керівники
Соціальний педагог Психолог |
|
|
Робота з працівниками школи |
||||
| 11 | Проведення навчальних занять для вчителів щодо запобігання булінгу (цькування) та заходів реагування на них | Осінні канікули | Голови МО | |
| 12 | Тренінг для вчителів щодо запобігання булінгу (цькування) у закладі освіти | Зимові канікули | Психолог
Соціальний педагог |
|
| 13 | Співбесіда з класними керівниками за результатами діагностики класного колективу | За результатами І та ІІ семестрів | Психолог
Адміністрація школи |
|
| 14 | Консультування класних керівників у разі виникнення проблемних ситуацій | Впродовж навчального року | Психолог
Соціальний педагог |
|
|
Робота з учнями |
||||
| 15 | Проведення тренінгів для учнів з розвитку навичок спілкування та мирного вирішення конфліктів | Впродовж року | Класні керівники, Психолог
Соціальний педагог |
|
| 16 | Проведення ранкових зустрічей («Ранкових коло») з метою формування навичок дружних стосунків у класному колективі | Впродовж року | Класні керівники
Психолог Соціальний педагог |
|
| 17 | Імітаційна гра для молодших школярів (1-4-й класи) «Якщо тебе ображають» | Листопад | Класні керівники,
Психолог |
|
| 18 | Тиждень толерантності | Листопад | Психолог
Класні керівники |
|
| 19 | Імітаційна гра для учнів 4-х класів «Насильство – це…» | Грудень | Класні керівники,
Соціальний педагог |
|
| 20 | Інформаційна акція «16 днів проти насильства» | Листопад – грудень | Психолог
Соціальний педагог |
|
| 21 | Флешмоб «Зупинимо булінг разом!» | Грудень | Психолог
Соціальний педагог |
|
| 22 | Години спілкування «Булінг: міфи та реальність», «Не допускай насилля над ближнім», «Допоможи другу» тощо | Січень | Класні керівники, Психолог
Соціальний педагог |
|
| 23 | Уроки відвертого спілкування «Змінюй в собі негативне ставлення до інших», «Як подолати булінг» | Лютий | Класні керівники, Психолог
Соціальний педагог |
|
| 24 | Заняття з елементами тренінгу «Спілкування з однолітками», «Як протистояти тиску однолітків», «Профілактика булінгу в учнівському середовищі», «Вчимося безпечної поведінки в мережі Інтернет». | Впродовж року | Психолог
Соціальний педагог класні керівники, |
|
| 25 | Виставка малюнків «Ми різні, але рівні» | Квітень | Глушковецький О.А
Лагодюк В.А |
|
| 26 | Бесіди учнів щодо протидії булінгу (цькуванню) з представниками поліції, соціальної служби тощо | Впродовж року | Психолог
Соціальний педагог |
|
| 27 | Бібліотечні уроки на базі бібліотеки
ім. П.Усенка, виставки літератури, бесіди «Ми – проти булінгу» |
Впродовж року | Бібліотекар | |
|
Робота з батьками |
||||
| 28 | Тематичні батьківські збори «Протидія булінгу (цькуванню) в учнівському середовищі» | Впродовж року/за потреби | Адміністрація школи, класні керівники | |
| 29 | Підготовка пам’ятки для батьків про порядок реагування та способи повідомлення про випадки булінгу (цькування) щодо дітей, заходи захисту та надання допомоги дітям | Листопад | Психолог
Соціальний педагог |
|
| 30 | Тематичні батьківські збори в класах «Безпечна поведінка дітей в мережі Інтернет», «Булінг та кібербулінг» | Впродовж року | Класні керівники | |
| 31 | Проведення консультацій з питань взаємин батьків з дітьми | Впродовж року/за потреби | Психолог
Соціальний педагог голови МК, класні керівники |
|
| 32 | Консультування батьків щодо захисту прав та інтересів дітей | За потреби | Класні керівники | |
| Моніторинг освітнього середовища закладу освіти | ||||
| 33 | Самооцінка закладу освіти за показниками безпеки, комфортності, інклюзивності | 2 рази на рік | Адміністрація школи, колектив закладу | |
| 34 | Анонімне анкетування учнів 4-х класів про випадки булінгу (цькування) у школі | Грудень | Психолог
Соціальний педагог |
|
| 35 | Анонімне анкетування батьків про безпеку в закладі освіти | Грудень | Психолог
класні керівники |
|
| 36 | Діагностика стосунків у закладі освіти. Анкетування учнів та вчителів. | Лютий | Психолог
Соціальний педагог |
|
| 37 | Аналіз інформації за протоколами комісії з розгляду випадків булінгу (цькування) в закладі освіти | За потреби | Психолог | |
| 38 | Підготовка звіту про виконання плану заходів із запобігання та протидії булінгу (цькуванню) в закладі освіти | Червень | Психолог
Соціальний педагог |
|